▲在浓浓的教研氛围中林忠豪，教师们相互学习，相互探讨
为进一步探索高效英语课堂教学、实践新课标，推行以“导学案”为载体的“尝试教学”天魔神决，展示丰富多彩的课堂结构和教学艺术花翎飞盗，有效提高英西北片的教育教学质量俞隽。于12月12日上午在浛洸二小举行四年级英语科同课异构研讨课活动。
▲谢丽君老师生生互动，师生互动的课堂超级黄金右眼，让学习更有趣
▲巫小玲老师扎实有效的课堂教学
当日，室外雨打落叶寒意重，室内学习探讨暖意浓。来自英西北片20多位英语教师参加了本次英语同课异构教学观摩和研讨活动。浛洸镇第二小学的谢丽君老师和石灰铺镇中心小学的巫小玲老师就四年级上册Unit6《Meet my family》一课进行了同课异构尼罗河王妃。她们的课各具特色，异彩纷呈。谢老师的课巧妙创设情景、激情飞扬、敢于大胆创新。巫老师目标明确、取材实在、注重实效。她们在三尺讲台之上尽情地展示着自己，以精美的课件，传统的媒体教具阿迪江，风趣幽默的话语吸引在座的每位师生拳王之王，以睿智敏捷的思维再掀课堂教学高潮。课堂上，活跃的是老师的激情布茨克斯，激发的是学生的兴趣，洋溢的是英语教师交流探讨的浓厚气氛。
▲课堂内容丰富，形式新颖，孩子们乐在其中
▲小组合作上课形式史瓦西半径，使学生更自主地学习和讨论合欢堂，共同进步
授课结束后，巫慧萍主任及时组织授课老师、听课老师进行评课。大家畅所欲言任伯儒，肯定了两位授课老师的优点，也提出了她们存在的不足康妮·塔波特，并细致地分析了原因，给出了解决问题的方法成都义散。并纷纷表示在今后的英语教学中，加强自身学习英语的基本功，把自己融入到教与学中，课堂教学应放手给学生以学习空间，更要重视师生之间课堂上的交际活动和评价性的语言。陈丽峰
▲浛洸二小谢丽君老师课后说课
▲石灰铺中小巫小玲老师课后说课
“学无止境，教艺无涯”，本次“同课异构”课堂教学活动的顺利开展，不仅提高专业引领的水平，更促进了英西北片区英语教师的专业化发展，形成了以教促研、以赛促教的良好风尚。让教师们在合作交流中学习，在同伴互助中成长，在同课异构中收获精彩。
▲教师们深入课堂听课，在听课中领悟
撰稿：巫慧萍
审核：刘永明
编辑：浛洸中心小学办公室